キャリア形成を成功させるにはまず、企業がどんな人を求めているかを知ることが大切です。事業環境が目まぐるしく変化し、それに伴い業務の多様化が進展する現在、企業は「コミュニケーション力」「行動力」「積極性」のある人に加え、「自ら考える力のある人」を求める傾向が強まっています。

　そのような中、 人材採用における選考方法も厳密化。企業は、応募者が「社会性があり、自ら考え行動できる人であるかどうか」を厳しい目で判断しています。

　では、どうすれば、企業が求めている人になれるのか？ 新卒の場合は、いろいろな経験を通して自分を知ることです。単に「○○を経 験しました」では通用しません。「その経験から何を感じたか、どう判断して、 どんな行動を取ったか、そこから何を学んだのか」を深め伝えることで初め て、評価の対象になります。中途採用の場合は、前職の基準で自分を把握しが ちです。今、自分がどのような市場価値を持っているのかを広い視野で把握 することも大切です。私がキャリアカウンセリングをしていて感じるのは、「優 秀なのに自分に自信がない人」、また逆に「自分を過大評価している人」が少 なくないこと。客観的に自分の市場価値を知るためには、会社外の人と触れ 合う事も一つです。異業種交流会の場などで、最近のトレンドを把握したり、 大学の友人に他の職場について、聞いてみるなどの方法があります。
　また、ないものを追いかけるより、一旦は等身大の自分を受け入れること。 自分を客観的に見ることで、「この強みをより伸ばして○○を目指そう」「弱み を克服するために○○の資格を取得しよう」などと次の行動に積極的に取り 組むこともできます。その結果、応募する企業に対しても、「私は○○の業務 の中で、○○の力を身につけました。ですから御社の○○への展開にお役に 立てる……さらに御社の○○を伸ばしていく中で、○○○を磨き…」と自信を もって自分をアピールすることができるようになるのではないでしょうか。

　また、自分のもつスキルや能力を証明するものとして「資格」は有効です。ただし活用の仕方には工夫が必要です。一つの条件は、その資格 が、就きたい仕事や業界とつながる一貫性のあるものであること。例え ば、「フードコーディネーター」の資格を有する人が、飲食業界ではなく 教育業界を志望する時、「フードコーディネーターで学んだ健康と精神 のバランスは、教育分野でもこんな風に活かせます」と具体例をアピー ルすれば説得力が生まれます。単に資格を取得するのではなく、自分に 何ができるのか、何がしたいのかを突き詰めること。それが、成功する キャリア形成につながっていきます。

　今回の記事は、JAD発行ガイドブック「キャリア・ナビゲーター」でもお読みいただけます。毎年発行していますガイドブックは、求職者を支援するツールとして毎年作成し無料配布しており、複数の大学、短大やハローワーク、自治体での就業相談会等の配布資料としてご活用頂いております。

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